《全 国729所 校 区》
专注建筑类人才教育、18年培训经验
【基建大国一站式服务品牌，考试报名+培训+推荐就业+资质新办+资质升级+资质收购+项目围标】
打造工程领域生态供应产业链
【统计师】招生简章
中建教育，成立于2002年6月1日是由建设行业主管单位、建筑行业协会、全国建筑类院校及其科研单位等行业内权威专家组建而成，主要承担建筑行业中的人才培训，管理咨询以及人才推荐，建筑、勘察、规划设计，建设行业企业资质升级等服务工作，尤其在执业资格考试教育培训方面，目前处于国内同行业领先地位。
在师资组建方面，中建教育汇集了建筑行业内顶尖级别的专家及其建筑人才培养的资深学者，为提升人才培养质量和满足客户需求提供了有力保障；在服务范围方面，以北京为发展中心、上海为运营总部，现在已辐射到、广州、深圳、重庆、武汉、成都、济南、青岛、郑州、南京、杭州、兰州、厦门、武汉、西安、重庆、郑州、贵州、贵阳、合肥等重点城市，年培训30多万人次，并且依据本公司培训学员及合作单位的口碑宣传，其培训规模和服务范围正在不断加大。
经过多年努力，中建教育已与我国众多建筑类知名院校、设计院、协会及知名网站建立了长期合作关系，中建教育与清华大学、北京理工大学、北京建筑工程学院、天津大学、武汉测绘学院、上海同济、北京建工、海事大学、北京交通大学、中央财大等高校强大的师资和技术力量支持，现已在全国各地发展了百余所合作院校。同时，学院还与国内外数百家知名建筑工程企业达成长期合作协议，为其进行人才培训、输送人才，成为中国建工行业最重要的人才贮备基地之一。 并筹建了信息庞大、内容齐全及准确可靠的建筑行业各类信息数据库。从而为我国建筑行业人才的培养和发展奠定了基础。作为建筑行业专业化人才培养单位，中建教育将始终以“为我国培养建筑行业精英人才提供最优质的服务”为主要发展目标。实现梦想，是我们每个人不断追求和上进的动力，为了帮助大家尽快圆梦，中建教育愿与您携手并进，共创美好的明天。
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统计师 |
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组织领导 |
国家统计局和人事部成立全国统计专业技术资格考试办公室，负责统计专业技术资格考试的组织实施和考务工作，考试办公室设在国家统计局人事司。国家统计局设立统计专业技术资格考试大纲、考试用书编写暨命题委员会。该委员会负责考试大纲、考试用书的编写和命题工作。委员会的日常工作由国家统计局人事司负责。北京市人事考试中心负责北京地区考试的具体组织与实施工作。 |
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考试报名 |
报名时间通常为当年的5-6月份。 符合条件的报考人员，可在规定时间内登录各地人事考试网在线填写提交报考信息，并按有关规定办理资格审查及网上缴费手续；或者到当地统计单位办理报名手续（具体报名安排详见当次的报考文件） |
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考试科目 |
初级资格考试科目：统计学和统计法基础知识、统计专业知识和实务二个科目. 中级资格考试科目：统计基础理论及相关知识、统计专业知识和实务二个科目. 高级资格考试科目：设《高级统计实务》1个科目。 从2001年起，统计专业技术资格考试采用标准化考试，试题全部采用客观题，考生在答题卡上填涂信息点作答; 考生应考时可携带钢笔或圆珠笔(黑色或蓝色)、2B铅笔、橡皮; 考试分两个半天进行，各个科目的考试时间均为90分钟 |
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考试教材 |
统计师考试用书统一由中国统计出版社出版，书籍分为初级和中级。 初级资格考试：《统计业务知识》适用于统计专业技术初级资格考试，其中“*”表示的内容不做考试要求。书中的统计法规和统计方法两个模块适用考试科目《统计学和统计法基础知识》，统计实务模块适用于考试科目《统计专业知识和实务》。 中级资格考试：《统计业务知识》、《统计相关知识》全部内容适用于统计专业技术中级资格考试，书中的统计方法、会计基础知识和经济学基础知识三个模块适用考试科目《统计基础理论及相关知识》，统计法规和统计实务两个模块适用考试科目《统计工作实务》 |
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合格标准 |
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报名条件 |
报名参加统计专业初、中级资格考试，应具备下列基本条件： 1、拥护中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线，遵纪守法。 2、热爱统计工作，能够履行岗位职责，完成本职工作任务，遵守职业道德。 (二)报名参加统计专业初级资格考试人员，还须具备高中毕业以上学历。 根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》(国人厅发〔 2004〕45号)文件精神，应届毕业生参加本年度 统计 专业初级资格考试的，报名时尚未获得学历证书的应届毕业生，应持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明，到指定报名点进行报名。 (三)报名参加统计专业中级资格考试人员，还须具备下列条件之一： 1、大学专科毕业，从事专业工作满六年;大学本科毕业，从事专业工作满四年。 2、获第二学士学位或研究生班结业，从事专业工作满二年。 3、获硕士学位，从事专业工作满一年;获博士学位。 4、实行资格考试制度前，已担任统计师专业技术职务的人员，符合上述第(一)条基本条件中规定的要求，如本人自愿，也可参加统计专业中级资格考试。 (四)上述报考条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历，从事专业工作年限的要求是指报名人员取得规定学历前后从事本专业工作时间的总和 (五)根据人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发〔 2005〕9号)文件精神，自2005年度起，凡符合统计 专业技术资格考试有关规定的香港、澳门居民，均可按照规定的程序和要求报名参加相应专业考试。 香港、澳门居民申请参加 统计专业技术资格考试，在报名时应向报名点提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书。 |
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姓名 |
师资背景 |
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张楠 |
美国管理会计师，多年财务管理经验，一直以来专注于财会领域研究工作。教学风格细腻，对财会类考试有深刻的理解，并且带领学员养成思考的好习惯，轻松通过考试 |
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孙娜娜 |
会计师，专注财税领域的研究教学，从事实务工作10年，拥有丰富的实战经验，授课逻辑清晰，情绪饱满，考点的总结及学习的方法深受学员喜爱，对考试及学习方法颇有研究 |
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崔常艳 |
大学副教授，中级统计师。主讲统计基础理论及相关知识，连续多年讲授经济师培训课程，授课经验丰富，教学思路严清晰严谨，教学重难点突出，善于归纳总结，对经济师考试有深入研究，掌握考试命题规律和趋势，深受学员好评 |
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陈静 |
长期从事统计师相关考试的培训工作，授课思路清晰，突出，充满激情；善于总结归纳知识点，帮学员掌握做题技巧，熟悉考题方向，通过细致讲解让学员理解掌握考点，明晰考试方向 |
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于树会 |
金融学硕士，于老师讲课脉络清晰，逻辑思维严谨，主次分明，每个章节开始及结尾时详细总结章节考点及难点，善于帮助考生建立知识脉络，牢固掌握知识点，高效提分 |
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杨世东 |
高校副教授，高级培训师，主讲：初级《统计专业知识与实务》中级《统计工作实务》杨老师专业功底扎实，讲课耐心细致，深谙考试规律，对哪个章节出某种题型考题了如指掌，擅长归纳总结， 自编了一套高效率答题方法，帮助考生快速通关。 |
课程安排
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全国 729 所校区课程安排、收费标准 |
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考试级别 |
《初级》 |
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《中级》 |
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《高级》 |
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培训类别 |
课程安排 |
收费价格 |
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密训保障班 |
录播课：备考导学班+教材精讲班+考点强化班+习题解析班 |
6980 元 |
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绝密取证班 |
录播课：备考导学班+教材精讲班+考点强化班+习题解析班 直播课：考前密训班+应试技巧班 |
12980 元 |
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全程托管班 |
录播课：备考导学班+教材精讲班+考点强化班+习题解析班 直播课：考前密训班+模考点题班+应试技巧班+考前密卷（接近98%） |
19500 元 |
支付方式
开户名：中建英才教育科技（北京）有限公司
开户行：招商银行北京分行万通中心支行
开户账号：1109 1095 8410 902
联系方式
1、中建教育官网:www.zhongjianjiaoyu.com
2、中建教育咨询电话：4000-999-100 微信 13391621368
3、中建教育招生中心：010-59003600、010-56226880
4、地 址：北京市朝阳区东三环中路 39 号，国贸建外SOHO 大厦
代报名服务
1、学历要求不够 学历不符解决方案？
2、所学专业不符 专业不符合解决方案？
3、工作年限不够 工作年限如何计算？ 年限不够解决方案？
4、单位不符，无相关工作证明 ？无社保缴纳记录 哪些省份需要社保？ 没有社保解决方案？
5、考试代报名费用包含：考试官方报名、考试审核、考后领证、协助完成证书注册！
6、代报名签订合同，100%通过审核，无需担心年限、学历、专业、工作单位证明等，一站式解决！代报名，尽快确定，每个地区只有一家合作单位出具报考证明，限制 30 人报考，同一单位报考人数过多，人事局不给审核！
7、代报名需提供材料：身份证正反面扫描件，学历证扫描件+2 寸电子版白底照片、中国人事考试网账号密码。
考生取得证书后可向如下方向选择就业。
就业方向:主要在统计局做政府统计、金融机构从事金融工作、企业里做市场调查及统计分析等相关事务。
职业前景:统计师掌握的一项数据处理技能，能够对生活所收集的数据进行整理分析，经济越发展，越需要理性地分析，进行理性分析，离不开统计，未来经济发展期内，需要很多能整理分析数据，给企业提供决策的依据。
这个专业的毕业生能在任何企事业单位和经济、金融或管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作，有着不错的发展空间。
加拿大由于人才的增长率较高，已经打破了以往的统一分配，而改为双向选择、自主择业。统计学专业也是一样，这种比较灵活的就业政策，给了大学生选择的机会，可以根据自己的条件和志趣，自主择业。但这也有一个弊端，就是有人要失业。因而也无形中增加了择业的竞争压力。但是从整体情况来看，加拿大统计学专业的毕业生还是处于供不应求的状态，有发展的潜力。如果留学生毕业了想回国发展，前景更是光明，因为国内的统计学专业人才还存在着巨大的缺口。
